15 września w ramach obchodów Dnia Kropki, harcerze z drużyny „Złote Gryfy” wraz z opiekunem przeprowadzili różnorodne zabawy i aktywności ruchowe, których celem było rozwijanie kreatywności, aktywności fizycznej, spostrzegawczości oraz umiejętności współpracy w grupie.
Pierwszą zabawą było „Podawanie kropki przy muzyce”. Dzieci stały w kole i przekazywały sobie kropkę podczas trwania muzyki. W momencie zatrzymania utworu dziecko, które trzymało kropkę, miało do wykonania określone zadanie. Zabawa dostarczyła dzieciom wiele radości i pozytywnych emocji, a jednocześnie rozwijała ich koncentrację i refleks.
Następnie dzieci wzięły udział w torze przeszkód inspirowanym kropkami i kolorami. Poszczególne elementy toru wymagały od dzieci wykonywania różnych zadań ruchowych. Obręcze symbolizowały kamienie, po których dzieci musiały przechodzić, a bibuła była wodą, w której dzieci naśladowały pływanie. Kolejnym zadaniem było przesunięcie hula-hop przez całe ciało. Przy skakance dzieci naśladowały skakanie, natomiast szarfę należało przełożyć przez całe ciało. Tor przeszkód był okazją do rozwijania sprawności ruchowej, koordynacji oraz orientacji przestrzennej.
Kolejną zabawą było „Odnajdź swoją parę”. Dzieci otrzymały kropki przecięte na dwie części. Podczas muzyki poruszały się w wyznaczonej przestrzeni, a po jej zatrzymaniu ich zadaniem było odnalezienie drugiej połówki swojego kółka. Zabawa rozwijała spostrzegawczość, szybkość reakcji oraz umiejętność nawiązywania kontaktu z innymi dziećmi.
W dalszej części obchodów uczniowie udali się do swoich klas, gdzie czekało na nich zadanie plastyczne. Ich zadaniem było stworzenie obrazka o dowolnej tematyce wyłącznie przy użyciu kolorowych kropek. Dzieci mogły wykonać między innymi łąkę, kosmos, podwodny świat czy swoje ulubione zwierzątko. Aktywność pozwoliła uczniom wykazać się pomysłowością, kreatywnością i wyobraźnią.
Obchody Dnia Kropki były pełne ruchu, zabawy i twórczych działań. Przygotowane aktywności dostarczyły dzieciom wielu pozytywnych wrażeń, a także sprzyjały rozwijaniu ich sprawności fizycznej, kreatywności, samodzielności oraz współpracy z rówieśnikami. Dzień ten był również okazją do pokazania dzieciom, że nawet od zwykłej kropki można rozpocząć coś wyjątkowego i stworzyć własne, niepowtarzalne dzieło.