Organizacje szkolne
Szkolny Klub Wolontariusza
Szkolny Klub WolontariuszaW naszej szkole od 1 grudnia 2010 roku działa Szkolny Klub Wolontariusza, którego opiekunem jest p. Dorota Gnieciak. Członkami Klubu są uczniowie klas VI-VIII wyłonieni w drodze rekrutacji. Szkolny Klub Wolontariusza powstał z inicjatywy ówczesnego dyrektora szkoły p. Elizy Pańczyk.
PROGRAM SZKOLNEGO KLUBU WOLONTARIUSZA DZIAŁAJĄCEGO PRZY SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. ŚW. JANA PAWŁA II W MICHALOWIE
,,Jeżeli choć jedną jasną i dobrą myśl wniosłeś do czyjegoś umysłu, jedną godziną szczęścia rozpromieniłeś jakieś smutne, szare życie spełniłeś zadanie anioła na ziemi”
(J. Lubbock)
Podstawa prawna działalności klubu:
O pożytku publicznym
- Ustawa z dnia 24 kwietnia 2003 roku o działalności pożytku publicznego i wolontariacie (Dz. U. Nr 96 poz. 873 z 2003 roku)
 - Ustawa z dnia 24 kwietnia 2003 roku. Przepisy wprowadzające ustawę o działalności pożytku publicznego i o wolontariacie (Dz. U. Nr 96 poz. 874 z 2002 roku)
 
Program zawiera:
I Wprowadzenie
II Cele
III Zadania szkoły
IV Koordynatorzy opiekunowie i ,,korzystający”
V Prawa i obowiązki wolontariusza
VI Cechy i kodeks etyczny wolontariusza
VII Zadania i formy ich realizacji
VIII Rekrutacja i zebrania członków Szkolnego Klubu Wolontariusza
IX Ewaluacja programu
X Mierniki sukcesu
I Wprowadzenie
1. Wyjaśnienie pojęcia ,,wolontariat”.
WOLONTARIAT to świadome, dobrowolne i nieodpłatne działanie na rzecz innych, wykraczające poza związki przyjacielsko-koleżeńsko-rodzinne.
Praca wolontarystyczna polega na poświęceniu czasu i energii dla dobra społeczeństwa i społeczności lokalnej lub też osób prywatnych nie będących najbliższą rodziną. Działania te podejmowane są dobrowolnie i z wyboru bez oczekiwania wynagrodzenia finansowego.
Definicja wolontariusza wynikająca z zapisów Działu III ustawy o działalności pożytku publicznego i o wolontariacie art.2 ust. 3.:
Wolontariuszem jest osoba, która dobrowolnie i bez wynagrodzenia wykonuje świadczenia na rzecz uprawnionych organizacji i instytucji na zasadach określonych w ustawie.
2. Dlaczego wolontariat potrzebny jest w szkole?
Od wielu lat pracownicy oświaty borykają się z wieloma problemami wychowawczymi. Agresywna, zamknięta postawa wobec otoczenia jest według uczniów sposobem zwrócenia uwagi na swoją osobę. Potrzeba akceptacji, współistnienia w środowisku społecznym to z kolei główne przyczyny sięgania po różnego rodzaju używki.
Mając na uwadze powyższe refleksje celem Zepołu Szkół w Michalowie stało się stworzenie uczniom możliwości kształtowania postawy prospołecznej.
W myśl sentencji: ,,Pomagając innym pomagasz sobie” pragniemy, aby nasza młodzież, dzięki działalności wolontarystycznej, mogła odnaleźć w sobie wielki potencjał emocjonalny, intelektualny, poznawczy.
Głównym zadaniem wychowawczym szkoły jest przygotowanie młodzieży do godnego życia w społeczeństwie. Mamy nadzieję, że idee wolontariatu wspomogą działania wychowawcze placówki i przyczynią się do realizacji wspólnego celu, jakim jest ukształtowanie młodej osobowości zgodnie z zasadami kodeksu etyczno-moralnego.
II Cele
- Rozwiązywanie problemów lokalnej społeczności.
 - Zapoznanie z różnymi aspektami wolontariatu.
 - Uwrażliwienie na krzywdę, cierpienie drugiego człowieka.
 - Uświadomienie potrzeby integracji ludzi niepełnosprawnych, chorych, bezrobotnych itp. ze środowiskiem.
 - Kształtowanie postawy współodpowiedzialności za los drugiego człowieka, niesienie pomocy ludziom potrzebującym.
 - Kształtowanie postawy otwartości na nowe pomysły i sposoby działania.
 - Przeciwdziałanie patologii społecznej.
 - Nabycie umiejętności radzenia sobie w trudnych, stresowych sytuacjach.
 - Rozwijanie cech charakteru: punktualność, obowiązkowość, systematyczność, skrupulatność.
 - Rozwijanie umiejętności komunikacji interpersonalnej.
 - Zapoznanie z podstawowymi pojęciami z zakresu etyki, pedagogiki i psychologii.
 - Wykształcenie postawy zgodnej z zasadami kodeksu moralnego.
 - Wspieranie ciekawych inicjatyw młodzieżowych, działań edukacyjnych.
 - Pomoc szkolnym rówieśnikom w trudnych sytuacjach.
 - Realizacja lokalnych projektów.
 
III Zadania szkoły
- Stworzenie życzliwej atmosfery wokół zagadnienia.
 - Współpraca z nauczycielami.
 - Stworzenie warunków do realizacji programu.
 - Podtrzymywanie współpracy ze Stowarzyszeniem Zamojskie Centrum Wolontariatu i instytucjami korzystającymi z pracy wolontariuszy.
 - Docenianie, nagradzanie uczniów zaangażowanych w pracę na rzecz społeczeństwa.
 
IV Koordynatorzy-opiekunowie i ,,korzystający”
Pracę wolontariuszy będzie planować, organizować i monitorować koordynator SKW p. Dorota Gnieciak.
,,Korzystającym” nazywana jest w ustawie instytucja, na rzecz której wolontariusze wykonują świadczenia.
V Prawa i obowiązki wolontariusza
PRAWA WOLONTARIUSZA
- Wolontariusz ma prawo do zgłaszania własnych propozycji i inicjatyw.
 - Wolontariusz ma prawo do podejmowania pracy w wymiarze nie utrudniającym nauki w szkole i pomocy w domu.
 - Wolontariusz ma prawo do wsparcia ze strony koordynatora SKW lub innych pracowników szkoły.
 - Wolontariusz nie może wykonywać prac objętych polityką etatową, czyli zastępować pracownika.
 - Wolontariusz ma prawo do otrzymania pisemnego zaświadczenia o wykonanej pracy.
 - Wolontariusz ma prawo być poinformowany o trudnościach, kosztach przejazdu związanych z wykonywaną pracą.
 - Nie wolno wywierać na wolontariusza presji moralnej w związku z realizowanym zadaniem pozostającym w konflikcie z jego przekonaniami.
 - Wolontariusz ma prawo do rezygnacji z pracy wolontarystycznej uprzedzając odpowiednio wcześniej koordynatora Wolontariatu Szkolnego.
 
OBOWIĄZKI WOLONTARIUSZA
- Niepełnoletni członkowie Szkolnego Klubu Wolontariusza muszą przedstawić pisemną zgodę rodziców lub opiekunów na działanie w Wolontariacie.
 - Wolontariusz ma obowiązek prowadzenia Dzienniczka Wolontariusza.
 - Wolontariusz ma obowiązek uczestniczyć w spotkaniach i szkoleniach Wolontariatu.
 - Wolontariusz ma obowiązek respektować zasady Szkolnego Wolontariatu takie jak:
 
- zasada osobistej pracy nad własnym rozwojem,
 - zasada zaangażowania na rzecz potrzebujących pomocy,
 - zasada troski o los słabszych,
 - zasada prawdy, przyjaźni, życzliwości.
 
VI Cechy i kodeks etyczny wolontariusza
CECHY WOLONTARIUSZA
- dużo optymizmu i chęć do działania
 - motywacja do niesienia pomocy potrzebującym
 - umiejętność wygospodarowania wolnej chwili
 - odwaga, empatia i otwartość
 - odpowiedzialność, wrażliwość, systematyczność
 - kultura osobista
 
KODEKS ETYCZNY WOLONTARIUSZA
Być pewnym
Zastanów się, dlaczego chcesz pomagać innym ludziom.
Być przekonanym
Nie oferuj swej pomocy, jeżeli nie jesteś przekonany o wartości tego, co robisz.
Być lojalnym
Zgłaszaj sugestie, nie „uderzaj” w innych.
Przestrzegać zasad
Nie krytykuj rzeczy, których nie rozumiesz. Może okazać się, że mają swoje uzasadnienie.
Mówić otwarcie
Pytaj o rzeczy, których nie rozumiesz. Nie pozwól, by tłumione wątpliwości i frustracje odciągnęły Cię od tego, co najważniejsze, bądź zmieniły w osobę stwarzającą problem.
Chętnie uczyć się
Rozszerzaj swoją wiedzę.
Stale się rozwijać
Staraj się wiedzieć jak najwięcej o Twojej organizacji i pracy.
Nie sprzeciwiać się kontroli nad sobą
Będziesz pracował lepiej i z większą satysfakcją, wykonując to, czego od Ciebie się oczekuje.
Być osobą, na której można polegać
Praca jest zobowiązaniem. Wykonuj to, co zgodziłeś się zrobić. Nie składaj obietnic, których nie jesteś w stanie spełnić.
Działać w zespole
Znajdź dla siebie miejsce w grupie. Samotnik działający na własną rękę jest mało skuteczny.
V Zadania i formy ich realizacji
- Współpraca z Zamojskim Centrum Wolontariatu; uczestnictwo młodzieży, opiekunów w szkoleniach, prelekcjach, warsztatach itp.
 - Propagowanie idei wolontariatu w środowisku szkolnym i pozaszkolnym (pogadanki, ulotki, artykuły w gazetce szkolnej, konspekty lekcji wychowawczych).
 - Współpraca z Samorządem Uczniowskim naszej szkoły, wychowawcami, nauczycielami, dyrekcją.
 - Rekrutacja wolontariuszy.
 - Diagnoza potrzeb w środowisku lokalnym (spotkania koordynatora z przedstawicielami instytucji, placówek oświatowych itp.)
 - Korzystanie z grup wsparcia dla wolontariuszy organizowanych przez ZCW.
 - Zapoznanie wolontariuszy z zasadami działania SKW.
 - Opracowanie planu pracy SKW.
 - Prowadzenie dokumentacji SKW.
 - Zapoznanie wolontariuszy ze specyfiką powierzonych zadań.
 - Organizowanie spotkań informacyjnych, szkoleniowych członków SKW (w miarę potrzeb).
 - Udział SKW w doraźnych akcjach charytatywnych.
 - Kontaktowanie się opiekunki SKW z nauczycielami innych szkół w celu udzielenia porad, wymiany materiałów.
 
IX Rekrutacja i zebrania członków Szkolnego Klubu Wolontariusza
SYSTEM REKRUTACJI
- Wywieszanie plakatów zachęcających młodzież do włączenia się w pracę Wolontariatu.
 - Zamieszczenie informacji o działalności Wolontariatu oraz naborze w Szkolnych Wieściach-gazetce szkolnej i/lub na stronie internetowej szkoły.
 - Zachęcanie uczniów do działań w Wolontariacie Szkolnym podczas rozmów prowadzonych przez koordynatora SKW i doświadczonych wolontariuszy.
 - Lekcje wychowawcze poświęcone idei wolontariatu.
 - Wyznaczenie terminu spotkania organizacyjnego.
 
ZEBRANIA CZŁONKÓW WOLONTARIATU
I SZKOLENIE PODSTAWOWE – termin: druga połowa września
Cele:
- Przybliżenie młodzieży idei wolontariatu.
 - Umożliwienie rozpoznania własnych motywacji do pracy.
 - Poznanie obszarów pomocy.
 - Poznanie zasad pracy i etyki działalności woluntarystycznej.
 - Zapoznanie z prawami i obowiązkami wolontariuszy.
 - Opracowanie Planu Pracy na dany rok szkolny.
 
II SPOTKANIA CYKLICZNE – 2 razy w semestrze (lub częściej w miarę potrzeb)
Cele:
- Pogłębianie motywacji.
 - Organizacja działań.
 - Tworzenie projektów.
 - Uzupełnianie „mapy” potrzeb środowiska szkolnego i lokalnego.
 - Monitorowanie działalności wolontariuszy.
 - Wymiana doświadczeń.
 
IX Ewaluacja
- Przeprowadzenie ankiety wśród wolontariuszy na temat ich pracy.
 - Analiza kart pracy, ankiet, wyciągnięcie wniosków i modyfikacja planu pracy.
 - Roczne sprawozdania z pracy SKW.
 - Rejestr akcji charytatywnych itp.
 - Zdjęcia z imprez i akcji.
 - Artykuły w prasie szkolnej i lokalnej.
 - Podziękowania dla osób i instytucji.
 
X Mierniki sukcesu
- Pozytywne wyniki ankiet.
 - Nowi członkowie klubu.
 - Nawiązanie współpracy z innymi instytucjami.
 - Akceptacja tej formy działalności młodzieży w środowisku lokalnym.
 - Podziękowania dla wolontariuszy i opiekunek.
 
PLAN PRACY SZKOLNEGO KLUBU WOLONTARIUSZA NA ROK SZKOLNY 2024/2025
Lp.
Zadania do realizacji
Termin wykonania
1.
Spotkanie informacyjne. Stworzenie planu działań.
wrzesień 2024
2.
Aktywna współpraca ze Stowarzyszeniem Zamojskie Centrum Wolontariatu.
cały rok
3.
Przypomnienie regulaminu i zakresu obowiązków wolontariuszy. Udział ewentualnych nowych wolontariuszy w szkoleniu wstępnym przygotowującym do pracy wolontariusza.
wrzesień/październik 2024
4.
Przystąpienie do programu POLA NADZIEI 2024 w ramach współpracy z Hospicjum Santa Galla w Łabuńkach Pierwszych.
październik 2024
4.
Przygotowanie obchodów Międzynarodowego Dnia Wolontariusza.
5 grudnia 2024
5.
Spotkanie opłatkowe.
grudzień 2024
6.
Bieżące szkolenia wolontariuszy. Cykliczne zebrania informacyjne.
cały rok
7.
Prowadzenie gazetki ściennej w szkole. Propagowanie działalności Klubu poprzez prowadzenie pogadanek, dzielenie się doświadczeniami i sukcesami.
cały rok
8.
Udział w akcjach doraźnych organizowanych przez Stowarzyszenie Zamojskie Centrum Wolontariatu, Hospicjum Santa Galla.
cały rok
9.
Zbiórka pieniężna dla Hospicjum Santa Galla w Łabuńkach Pierwszych.
kwiecień 2025
10.
Aktualizowanie informacji o SKW na stronie internetowej szkoły.
cały rok
11.
Współpraca z innymi organizacjami szkolnymi na polu pomocy innym.
cały rok
12.
Spotkania integracyjne.
w miarę potrzeb
13.
Uroczyste zebranie podsumowujące pracę wolontariuszy w roku szkolnym 2024/2025.
czerwiec 2025
Opracowała: Dorota Gnieciak